2008—2009学年度第一学期学校工作总结

本学期，学校深入学习党的十七大精神，努力实践科学发展观，坚持以服务远安地方经济，办人民满意的学校为宗旨，坚持以质量建设为中心，以现代教育理论为指导，以促进学生全面发展，培养学生创新精神和实践能力为基本理念，全面加强了专业和队伍建设，强化了教育教学管理，全面推进了素质教育，提高了教育教学质量，全体教职工精神振奋，开拓进取，全面完成了本学期的工作，巩固了创国家级重点学校的成果，在远安县2008年办学水平评估中，被评定远安县一等学校，学校被市、县总工会确定为2009年省“五一”劳动奖状获奖推荐单位。现将2008至2009学年度第一学期工作作如下总结：

一、基本情况

学校现有教职工148人。本科学历133人，研究生学历12人，专任教师128人，具有高级职称的教师12人，中级职称教师55人。学校还有退休退养教师48人（退休教职工33人、退养15人）。

现在校学生（学员）2439人：其中职业高中（中专）学生2345人。电大开放教育专科班学员82人，自考助学本科班学员12人。

学校占地面积近200亩，校舍建筑面积3.5万平方米，固定资产总额3800余万元。

二、队伍建设成效显著

（一）注重班子建设，改进工作机制

学校领导班子团结、和谐，分工不分家，为了学校的崛起，为了学生的成人成才而同舟共济。一是坚持挂牌值日，二是坚持领导干部听课制，学校中层以上的干部共听课3050节，平均每人每月听课11节。三是交心谈心，增加了领导干部的亲和力，四是以身作则，带头捐款，资助、履行各项承诺。学校领导率先垂范，廉洁自律，以亲和力来调动全体教职工的积极性，学校呈现出政通人和的景象。四是及时落实上级文件精神，做到有令即行，有禁即止，使上级精神在学校得到及时的贯彻落实。   

（二）多项措施并举，加强教师队伍建设

学校出台多项措施，加快教师队伍建设，一支结构合理、业务优良、师德高尚的教师队伍正在形成。

1、加快名师队伍建设。一是继续实行首席教师制。今年7月份，学校重新修订了首席教师评选方案，把首席教师的评选作为提高教师队伍素质的重要措施来落实，增加了首席教师职数，并把首席教师数量向教学一线倾斜；二是加大骨干教师、学科带头人的队伍建设力度，开展骨干教师、学科带头人示范课、研究课，发挥其辐射和引领作用，促使教师队伍快速成长；三是科学制订学科带头人、骨干教师考核办法，严格对其进行考核，本学期配合县对19名县级以上学科带头人、骨干教师进行了考核，考核成绩均为优。学校对骨干教师、学科带头人的考核，进一步促进了名师队伍的优化。四是资金保证，全面落实首席教师和骨干教师、学科带头人津贴，充分调动其积极性。

2、高度重视对青年教师的培养。我校青年教师具多，在130名专任教师中，30岁以下的教师有78人，占专任教师总数的60.8%。为更好发挥青年教师的骨干作用，学校十分注重对青年教师的培养和关怀。

一是通过座谈，个别谈话等多种形式了解、关心青年教师的生活、工作情况，帮助他们解决实际困难，让他们生活上安心，工作上鼓劲。

二是努力给青年教师创设更多的学习、展示、锤炼的机会和平台，坚持对青年教师岗前培训、岗位跟踪、达标考察的培养机制，使他们一年入格，两年站稳，三年五年成骨干，促使他们脱颖而出。

三是给优秀青年教师压担子，委重任，使之成为青年教师中的骨干。目前共有13人进入学校中层干部队伍，占学校中层干部队伍总数的72%，其中三个年级主任都是30岁以内的，其中有两个是近四年毕业的本科生。大胆启用年青干部，这既是对青年教师的信任，也是对广大青年教师的一种激励。

3、从学校长远出发，积极引进优秀大学毕业生来校任教。2008年，学校从高校招聘引进了14名优秀毕业生。教务科以新教师培养为重点，暑期开展了为期15天的集中培训，重点培养新教师的职业道德观、新课改观、教育教学基本技能。利用高三年级补课期间进行上岗见习培训，每科安排一名指导教师手把手教，从备课到上课批改作业，带班作临时班主任，并结合教育教学情况对他们进行直接的实践指导。同时加大对新教师指导教师的考核奖励力度，召开新教师及指导教师会，采取师徒结对，进行一帮一的辅导式培养，使他们快速进入角色，对帮助新教师成长起到了明显的作用。

4、加强组织教师理论学习的力度。结合教学实际有针对性的开展业务学习，积极组织教师参加继续教育培训。树立现代教育观念、掌握现代教育理论，深刻认识现代教育对教师角色提出的新要求，努力实现教师从知识的拥有者、传递者向学生学习的组织者、促进者、指导者的转变。以现代教育技术为手段，改进教育教学方法，优化课堂结构，提高课堂效率。增强工作的事业心、责任感和主人翁精神。作好计划、做好笔记、写好心得。学习情况纳入教师月考核的内容。

5、坚持“走出去”，争取机会，积极参加各级教学研究会，观摩优质课，学习优秀教师成功经验，开阔视野，拓展思路，提升教师素质。本学期先后有19位教师外出学习交流，多名教师获市以上荣誉证书，其中石毅、孙巧茹、李晓华三位老师获市优质课竞赛一等奖，石毅等三位教师还获教案、课件评比市一等奖。

三、教学管理更加规范

（一）完善管理制度，强化教学管理

1、进一步完善教育教学管理制度，先后出台《教师考核细则》及《进一步加强教研活动的管理规定》，通过管理促进效率的提升；制定《2009年高考目标及奖励方案》，加大对教师的考核奖励力度，通过提高教师待遇，促进学校教学质量的提升。

2、加强对常规教学的检查力度，按照“五统一”、“六认真”要求，采取月查、月报、期中期末集中查、推门听课随时查、中层以上干部定量听课等多种形式加强对教师常规教学工作的检查。其中，对一年级新教师做到教案必须备详案、必须经备课组长签字后方可上课。强调常规教学规范，保证教学有序高效运行。

3、建立了评教评学体系，完善评教制度，组织学生每月评教1次，本学期四次评教中，教师授课满意率达99%以上。

（二）、突出教研，强化教改

1、教科室牵头，年级组配合，以备课组为核心，继续开展“改革教法，激活课堂”青年教师优质课竞赛。本次优质课竞赛分三轮进行，第一轮78名教师同台竞技，40名教师进行第二轮，10名教师在第三轮进行集中展示。

2、鼓励教师积极撰写论文，大胆探索教育教学规律，积极组织教师参加省市教研部门组织的论文竞赛，鼓励教师发表教研文章，并将教师论文发表情况纳入教师月考核，教师教研水平进一步提高。本期教师撰写论文128篇，在市级以上刊物上发表的有45篇。

3、加强对教育教学工作尤其是高考工作的指导和研究。本学期，多次召开备课组长、教研组长会议，发挥骨干模范带头作用；先后有19位教师外出学习交流，外出教研学习经费达7962元；为实现2009年高考目标，组织高三教师13人次参加高三备考会，为高三备考取得了一定的经验。

（三）、加强学生实训实习，学生技能水平得到提高

1、组织学生参与校、县及市级竞赛，以赛促学。10月份组织一、二年级学生参加校内作文竞赛，分别组织一、二年级学生参加校内朗读比赛、演讲比赛；举办校第二届“展风采、成专才”学生专业技能竞赛周活动，组织一、二年级全体中专班322人次参与技能竞赛，分计算机基础知识、文字录入与系统操作、动画制作、网页设计、电子制作、机械制图、电焊技能、车工技能、导游欢迎词讲解、形体基本功10个项目分组进行，活动共产生一等奖11名，二等奖25名，三等奖39名；先后组织学生选手参加县科技节电子制作比赛及市科技节电子制作竞赛，提高学生能力；

2、联系美术班学生专业培训基地，组织高三年级美术特长生参加美术联考；在一、二年级组建美术特长班，以美术特长教育为重点，开展教学，举办了二次学生作品展，反响良好；制定学校“阳光体育运动”方案，并对08级学生进行体质健康测试。

 3、中专继续突出专业课的实践教学，组织三年级计算机中专班和机加工专业班学生进行技能训练；9月22日-10月2日组织08级旅游专业学生到鸣凤宾馆进行为期两周的校外实习，及时对学生实习情况进行总结、反馈，受到了实习单位的好评；继续聘请机加工专业实训校外指导教师，并签定劳动合同，11月10日-12月28日组织07级机电班学生在校内实训基地进行为期48天的机加工专业实训实习，效果显著。

四、成教工作打开新局面

1、加大了电大招生力度，一是成立招生工作专班，由分管校长担任招生工作小组组长，成教科负责人任副组长各部门及年级组相关人员参与，形成了齐心合力抓招生的局面；二是加强了招生宣传，利用集中讲解，制作宣传专栏，印发宣传材料等多种形式，向职业中专学生家长及学生本人宣传中专学生报读开放教育专科的特色与优势；三是制订招生奖励措施，调动广大教职工招生积极性。

2、加强了电大师资选拔培训和设备投入。一是适当提高了电大专科双休日上课的教师待遇，选拔优秀教师到电大专科班任教专科玫授课，鼓励教师积极参加电大学科中心教研组活动。二是通过计算机网络设备和管理平台，加大了电大设备投入。

3、全面完成了阳光工程培训任务。下半年共培训农村剩余劳动力334名，其中电子操作工50名，车工105名，电焊工103名，农机驾驶76名。保证了全年760名培训任务的完成, 培训人员全部就业，为新农村建设作出了贡献。

五、德育工作形成特色

本学期学校德育工作紧紧围绕“三个一切”切实加强对青年学生行为习惯的养成教育和良好思想品德的形成教育，加强校园文化建设，努力营造一个温馨舒适，情趣高雅的生活环境，安全文明，健康和谐的活动环境；积极进取，勤奋努力的学习环境。以各项活动为载体，以安全、稳定为基础，以习惯养成教育为重点，以鼓励学生自主学习、自主管理、自主发展为突破口，促使学生正习惯、端人品、精学业、强体魄。
    （一）、认真组织新生军训，上好入学第一课

2008年招收新生942人。新生入学后，学校开展了为期5天的学生军训。在武警教官的严格耐心的训练下，942名新生发扬不怕苦、不怕累的精神，认真参与训练，强健了学生体魄，锻炼了他们的意志品质。

（二）、完善班级量化考核，加强班级管理

班主任是学生管理的第一责任人，是德育工作的具体实施者，他工作的好与坏将直接决定德育工作的成效，为此，我们加大了班主任队伍建设，完善了班主任量化考核制度，坚持班主任每月一次的例会制度，开展班主任经验交流会、问题学生教育研讨等系列活动，通过这些活动极大调动了班主任工作的积极性，推动学生管理工作的顺利开展。

（三）、加强安全管理，巩固德育成果

1、安全是学校一切工作的基础，学生安全是最大的以人为本，做好安全工作是最大的依法治校。我们从创建安全文明校园入手，以规范学生日常行为习惯为突破口，开展了全方位、多层次、多渠道的教育活动和整治行动，努力创造一个稳定和谐、安全文明、催人奋进的育人环境。

一是制定并完善了交通安全、饮食卫生安全、消防安全、公寓安全管理、课堂安全管理、学生离校等36项学生管理制度，初步形成了适合学校特点的管理体系和管理网络，使学校学生管理工作的每个环节做到了有章可循，有法可依。二是充分利用黑板报、宣传窗、广播室、国旗下讲话等宣传阵地进行正确的导向，认真开展每月的安全文明班级，安全文明寝室的评选活动，树立榜样，正确引导学生，鼓励学生奋发向上，勤奋努力。三是聘请鸣风派出所副所长胡长青为法制副校长，并于9月22日邀请沮城律师事务所刘杰律师为全校学生上一次法制教育课。四是分别于9月18日、12月3日在学生中开展2次刀具棍棒等硬器的收缴工作。由学生科统一组织，要求年级组书面汇报收缴结果及处理意见。要求班主任深入了解排查学生间矛盾，及时处理矛盾并要建立相关档案，以便进行跟踪管理。

2、开展“学生才艺展示月”活动，开阔学生的视野，陶冶学生的情操，展示学生的才华，全面提高学生的综合素质。本次活动历时一个月，2008年9月份由学生科制定活动方案，召开组委会和全体班主任会进行部署，组织学生训练。在本次才艺展示活动中，分别进行了篮球比赛、文艺汇演、手工艺品设计制作比赛、书画比赛。在活动中共征集了手工艺作品 123件，展出117件；绘画作品 134件，展出90件；现场书法作品 84 件，展出12件；参与文艺节目的排练演出 210人；共有 256名篮球运动员参与了比赛。通过这些活动，不仅充分展示了同学们的个性特长，还培养了同学们的兴趣，陶冶了情操，增强了审美观，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

通过活动达到了以活动促教学，教学提升管理的目的，全面提高了学生的综合素质，巩固了德育成果。“学生才艺展示月”做为我校的一项特色活动，应长抓不懈，不断创新。

（四）、着力完善奖助学制度，对学生资助力度加大

认真落实国家国家助学金制度，进一步完善和落实学校资助，积极争取社会资助。根据国家及省市有关文件要求，学生科制定了《远安职教中心关于中等职业学校国家助学金评审发放的实施办法》和《停发、缓发国家助学金管理办法》。按照实施办法由符磊老师专项负责，严格签字领卡制度，及时核对流失学生，确保每一名学生享受且不重复享受国家资助。倡议党员教师和青年团员教师积极向贫困学生捐款，截止2008年12月资助学生达390人次，发放奖助学金31622元。

六、后勤工作彰显服务水平

教辅、后勤人员牢固树立服务育人的意识，认真做好后勤保障工作。一是加强校园安全工作，安全第一的责任落在实处，确保了食品卫生安全、以及住宿区、教学区无重大安全责任事故发生。二是严格资产管理，开源节流，严格执行落实好物品采购申报、审批制度。

在基础建设方面，一是完成了田径运动场的初步平整工作，二是完成了校内主干道的硬化工作。

在餐饮服务方面，一是增设服务项目，强化服务意识，全方位为师生服务，二是狠抓秋冬餐饮服务安全，确保了师生饮食安全，三是作好部分服务项目的下轮承包工作。四是在医务卫生方面，强化卫生监管，学校环境卫生的工作有了新的起色，还与上级业务部门联系，完成了学校卫生预防预测工作，学校的卫生预防预测水平得到提高。

七、群团合力学校锦上添花

（一）加强团组织建设，积极创建“学习型团组织”

大力加强对团员青年的思想道德教育、法制教育。针对部分学生道德素质相对不高、法制观念相对淡薄的状况，校团委组织青年学生以班会、法制讲座、演讲比赛等多种形式，加强同学们的公民道德意识和强化法制观念，使校风、学风有了很大转变。

1、目前我校共有42个团支部（含教工团支部1个），团员总数1874人，其中学生团员1807人（含五四发展新团员108人），教工团员52人，各团支部班子健全，制度完善。本年度共发展新团员108名，表彰先进团支部2个，优秀团干31人，优秀团员31人，其中教师6名。

2、认真做好团组织关系转接工作。对556名毕业生办理团组织关系转出，建立2008年秋新生中686名团员花名册，并办理团组织关系转入。

3、认真做好新团员发展工作。本着“成熟一个，发展一个”的原则，2008年，我们发展了108名新团员，使团组织队伍不断壮大。

4、建立并完善贫困学生、单亲家庭学生、留守学生、特殊体质学生及问题学生档案。2008年10月统计结果显示，我校共有5名孤儿，62名单亲家庭学生，456名留守学生。

5、加强业余党团校建设。校团委严把新团员入口关，对于申请入团的同学须先进入团校学习共青团知识，修完规定的课程后主动向团委提出入团申请，向全校公示一周后再进行综合考核，合格者填写入团志愿书，10月份我校第9期业余团校共发展新团员108名，第4期业余党校共毕业53名学员。

6、发挥 “快乐坊”的咨询功能。印发学习资料《心理辅导》家长版，促进家长与学生的沟通与交流，让家长教育与学校教育达到最佳结合；举办《考前辅导》心理讲座，通过展牌、讲座等方式为高三学生减压；举办《塑造阳光心态 , 完成教育使命》讲座，缓解教师职业压力，促进教师的自身发展。

（二）、工会纽带作用更加突出

学校工会在树立学校主流价值观和创建和谐校园中，继续发挥工会联系群众的纽带作用，在关心学校发展，关心教职工的疾苦，关心青年教师的成长，关心老教师的生活，做好校务公开，化解基层和科室矛盾，变刚性指令性管理为柔性指导性管理中大显身手。

1、利用中秋、国庆、元旦积极组织教工参加健康向上的文体活动，建立活动中心，宽泛教师的活动，确保了教职工每天一小时的阳光锻炼，形成了广大教师积极乐观的生活态度，千方百计缓解教育教学工作压力和人际关系压力，给教师一个家的感觉。

2、发挥工会民主监督的作用，坚持校务公开，促进民主管理。落实了教代会制度，认真组织召开了三届四次教代会，通过了《远安县职教中心2009年高考目标奖励办法》，使校务公开、政务公开的工作得到落实。

3、加大对退休（养）教师的工作力度。广泛开展了对退休（养）教师的走访慰问活动，为他们排忧解难；向他们通报学校教育教学工作情况和学校发展情况，让他们共享学校取得的成果，继续办好活动中心，丰富了他们的退休生活，实实在在为退（养）教职工办实事，办好事。

二00九年元月